Profesorii cu maximum 5 ani de experiență în predare în sistemul public de Educație, din medii defavorizate, din județele Alba, Dâmbovița și Olt sunt așteptați să se înscrie într-un proiect de mentorat pentru anul școlar 2022-2023. Proiectul Nest al asociației Teach For Romania se desfășoară în parteneriat cu Ministerul Educației, după cum se arată într-un comunicat de presă.
Pe parcursul programului, cadrele didactice debutante vor beneficia de mentorat adaptiv, potrivit comunicatului. Aceștia se pot înscrie în două categorii – fie să facă parte din grupul de intervenție, fie să facă parte din grupul de control.
Un beneficiu pentru cadrele didactice debutante din grupul de control este o adeverință de participare, recunoscută de ministerul Educației Naționale.
Cadrele didactice debutante, din grupul de intervenție vor lucra cu profesorii mentori din proiect, după ce vor semna un contract de angajament. De asemenea, aceștia vor completa chestionare de evaluare și vor participa la evenimentele/ acțiunile desfășurate în cadrul proiectului.
Cadrele didactice debutante, din grupul de control vor semna, de asemenea, un contract de angajament. Dintre activitățile din proiect, amintim faptul că vor completa chestionare de evaluare și vor participa la evenimentele, acțiunile desfășurate în cadrul proiectului.
Acest program se adresează acelor cadre didactice care:
- au maximum 5 ani de experiență în predare, în sistemul public
- predau în anul școlar 2022-2023 în ciclul preșcolar, primar, gimnazial sau liceal într-o școală vulnerabilă din județele: Dâmbovița, Olt, Alba
- participă pe bază de voluntariat, centrată pe o motivație autentică de a face parte din proiect, potrivit informațiilor oficiale.
Programul are un număr limită de 240 de participanți, distribuiți astfel: 140 de cadre didactice în grupul de intervenție și 100 de cadre didactice în grupul de control. Participarea la program este gratuită prin completarea unui formular online până pe 29 iulie 2022 online. Toți candidații vor primi un răspuns, indiferent de natura lui, până pe maximum 16 august 2022, mai precizează coordonatorii.
Editor: Adrian G.














