În perioada 2020-2023, Grădinița cu program prelungit nr. 1 din Târgoviște implementează proiectul Erasmus+ KA229, ”Inclusion through sensory integration”. Învățarea senzorială reprezintă baza tuturor abilităților pe care copiii le vor dezvolta mai târziu, în traseul lor educațional. Când copiii mici învață prin intermediul mai multor simțuri simultan, abilitățile lor cognitive, verbale, psiho-emționale, se dezvoltă . Aceste amintiri „senzoriale” încep procesul de înțelegere și dobândire a cunoștințelor.

În cadrul unei activități desfășurate pe parcursul a cinci zile, în cadrul etapei a patra a proiectului, trei cadre didactice (prof. Alice Nistor, prof. Florina Popescu, prof. Diana Rusu), de la unitatea preșcolară au avut posbilitatea de a observa modul în care se derulează acest gen de activități în cadrul procesului educațional suedez, în grădinița Katarina Barnstugeförening, Stockholm.

AUTOR: F.S.