Soluția pentru ca elevii să nu își mai rezolve temele cu ajutorul platformelor de inteligență artificială precum ChatGPT este formarea profesorilor, care să își dea seama care texte sunt generate online și care sunt creație proprie, este de părere secretarul de stat din Ministerul Educației Sorin Ion. Dâmbovițeanul a declarat, într-o conferință de presă organizată de Ministerul Cercetării că „fenomenul copy-paste de elemente generate de inteligența artificială” i-a fost de curând expus de un părinte, la o dezbatere cu directori, profesori de informatică și reprezentanți ai industriei de software.

„Una din întrebări a fost, de fapt, o poveste: „Copilul meu a avut un eseu de făcut despre apă”, asta este era tema. „A întrebat ChatGPT, i-a făcut un eseu foarte frumos, pe care a luat și o notă foarte bună”. Și întrebarea sau îndoiala omului era „să fiu fericit că a luat o notă foarte bună sau să fiu profund nefericit pentru că într-un fel sau altul a copiat, adică a folosit o copiuță mai avansată”. Acum răspunsul ar fi cam următorul: în acest moment evaluăm cu instrumente de ieri și răspundem cu instrumente de mâine.

E clar că principala problemă în rezolvarea acestei situații este formarea oamenilor. Și iarăși revin la subiectul pe care nouă ne face mare plăcere să-l pomenim de fiecare dată – finanțările din PNRR. Avem acolo formare pe competențe digitale pentru 100.000 de profesori. Ca să ne facem o idee ce înseamnă 100.000 de profesori, înseamnă mai mult de jumătate din cei existenți și cred că asta este soluția, să formăm oamenii să încerce să nu trateze inteligența artificială ca pe un inamic și să și-l facă aliat (…) așa cum elevii învață să folosească ChatGPT și știu deja, trebuie să-i învățăm și pe profesori să facă același lucru și, eventual, să și recunoască un text produs de inteligență artificială, ceea ce nu-i deloc ușor. E o provocare pentru noi și, atunci când ne-am propus formarea pe competențe digitale a mai mult de jumătate din profesorii din România, acesta este unul dintre obiective, să-i învățăm să utilizeze inteligența artificială în scopul ușurării muncii și să nu o privim exclusiv ca pe o un mijloc de a copia”, a declarat secretarul de stat dâmbovițean.

AUTOR: F.S.