Ce este NEXTLAB.TECH?
Este un proiect educațional care ajută la dezvoltarea abilităților și cunoștințelor tehnologice, atât de necesare ȋn viitorul apropiat. Este cea mai mare competiţie de robotică din România ȋnscrisă ȋn calendarul Ministerului Educației și Cercetării. La această competiţie s-au putut ȋnscrie, prin intermediul unui profesor sau individual, elevii cu vârsta între 8 și 16 ani.
Concursul de robotică NEXTLA.TECH este o șansă pentru elevii și profesorii din România de a beneficia de elemente educaționale moderne legate de STEM (Science, Technology, Engineering and Maths). Învățarea este transdisciplinară și are la bază o platformă cu inteligență artificială realizată de NEXTLAB.TECH. Asamblarea și programarea roboților conduce la dobândirea de cunoștințe și aptitudini în conformitate cu noile recomandări ale Uniunii Europene, a declarat managerul proiectului, prof. univ. dr. Răzvan Bologa de la Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică, ASE București.
Cum se desfăşoară această competiţie?
Competiţia Nextlab.tech presupune trei faze. În prima fază, toţi elevii beneficiază gratuit de un curs de robotică, prin webinarii, susținut de profesori universitari din domeniul informaticii. Aici elevii învață să programeze roboței bazați pe Arduino și să lucreze în Open Roberta, Mixly, Arduino IDE şi C. Faza II presupune construirea unor roboței fizici NEXTLAB.TECH bazați pe ARDUINO. Trecerea din faza I în faza a II-a s-a făcut pe baza unui test transdisciplinar susținut pe platforma NEXTLAB.TECH în intervalul 15-30 Aprilie 2020. În urma rezultatelor de la test și a unui eseu motivațional au fost selectați beneficiarii a 500 de kit-uri gratuite oferite de către Banca Comercială Română, sponsorul național al acestui proiect. Totodată, BCR finanţează şi 200 de sesiuni de roboajutor.
Anul acesta există doi roboți de concurs: MIRO și TECNICUS. Robotul MIRO e mai simplu și poate fi asamblat și de elevii mai mici. TECNICUS este destinat elevilor cu reale înclinații tehnice.
Există trei probe de concurs: LINE FOLLOWER BASIC, LINE FOLLOWER ADVANCED și SUMO. Faza finală se va susține în 21-22 noiembrie 2020 la Romexpo, București. În timpul fazei finale, elevii vor realiza o întrecere cu roboții construiți de ei.
Nextlab.tech – o oportunitate şi pentru elevii Școlii Gimnaziale ,,Mihai Viteazul” din oraşul Pucioasa
Elevi din şcoala noastră, ȋntr-un număr destul de mare, coordonaţi de profesori inimoşi, s-au ȋnscris pe platforma Nextlab.teach şi au participat la aceste cursuri de robotică.
După parcurgerea cursurilor şi susţinerea testului, Şcoala Gimnazială ,,Mihai Viteazul” Pucioasa s-a putut bucura de obţinerea a nu mai puţin de patru kit-uri gratuite, din totalul de 12 câştigate de judeţul Dâmboviţa, toate acestea graţie talentului, efortului, dorinţei şi ambiţiei următorilor elevi, cu care şcoala se mândreşte: Andone Răzvan-Gabriel (clasa a II-a B Step-by-step, coordonator ȋnv. Stoica Carmen/Neacşa Lavinia-Mihaela), Coman David şi Florescu Mihnea, (clasa a VI-a A, respectiv a VI-a B, coordonaţi de prof. Teotoc Elena-Loredana), Drăgoescu Andrei-Mircea (clasa a VIII-a B, coordonator prof. Milu Adriana)
Mărturii ale elevilor – câştigători ai kit-urilor gratuite-
Concursul Nextlab a fost o experienţă unică pentru mine, luând în considerare faptul că am participat la acesta pentru prima dată. Am apreciat faptul că acest concurs a avut loc prin intermediul online, fapt ce încurajează robotica şi informatica. Pe lângă acest lucru, am avut timp suficient de pregătire, iar exerciţiile au fost interesante. Încă nu am apucat să programez roboţii, dar presupun că şi acest lucru va fi foarte interesant. (David Coman)
Părerea mea este că acest concurs este un lucru foarte frumos care ajută copiii să înveţe despre roboţi şi calculatoare şi le dă ocazia de a-şi exersa talentul. (Mihnea Florescu)
Concursul mi-a plăcut foarte mult, pentru că am învățat multe lucruri noi şi interesante. Mi-aş dori ca experienţa de acum să se repete şi ȋn anii viitori! Nextlab este un proiect de viitor! Vă mulţumesc, Nextlab, pentru această şansă şi sper să nu fie unică! (Valentina Grigore)
Nextlab nu e doar un concurs la care merită să participi. Acest concurs este o oportunitate de a-ți atinge limitele proprii şi pentru a afla mai multe informații. A fost o experiență minunată, de neuitat. (Ruxandra Popa)
A fost o experienţă unică. (Teodora Stanciu)
Concursul Nextlab mi s-a părut o experienţă minunată, care m-a ajutat foarte mult. Am participat cu mare plăcere şi sunt dornic să particip şi anul viitor! Consider că am ȋnvăţat foarte multe lucruri despre robotică şi că am luat o decizie foarte bună să particip la acest concurs! (Luca Neamţu)
Am fost foarte fericită să particip la acest concurs, deoarece am învăţat lucruri noi şi a fost o experienţă interesantă. (Iulia Puşcaşu)
Nextlab.tech, o experiență chiar unică, aș putea spune, un loc în care, prin intermediul unor lecții și activități interactive, am fost introdus în lumea roboticii. Am început aceste cursuri fără extrem de multe cunoștințe ȋn acest domeniu, dar dorința arzătoare de a învăța lucruri noi a compensat această lipsă. Prima lecție a fost puțin mai dificilă, deoarece nu eram familiarizat cu aplicația de programare. Am avut nevoie de câteva încercări mai mult sau mai puțin reușite pentru a finaliza cerințele. Pot spune, ȋnsă, că am fost satisfăcut de rezultatul final. Următoarele activități au devenit mai ușoare datorită faptului că am câștigat experiență.
În final, am fost foarte mulțumit de tot ce am realizat în cadrul cursurilor oferite pe platforma Nextlab.tech și ştiu că îmi vor fi utile, ținând cont că am ocazia să construiesc propriul meu robot. (Andrei-Mircea Drăgoescu)
În loc de concluzii…
Anul 2020 va rămâne în istoria educației românești drept anul provocărilor. Mergând pe principiul ,,un caracter puternic se formează prin deținerea de informații, cunoștințe, noțiuni”, le-am oferit elevilor școlii noastre șansa să participe la Nextlab.Tech, răspunzând afirmativ acestei provocări. Credem că tehnologizarea și abilitățile digitale sunt esențiale pentru a-i ajuta pe aceşti copii să se bucure de toate oportunitățile disponibile și să folosească tehnologia ca un aliat pentru o viață mai bună.
Pentru că este un pas important pentru comunitatea noastră, noi, cadrele didactice ale acestei şcoli, ȋi susţinem mai departe pe elevii noştri ȋn cadrul acestei competiţii, sperând ca ei să se autodepășească și să-și îndeplinească visurile.
Le dorim mult succes mai departe şi ȋi asigurăm de tot sprijinul şi implicarea noastră!
Redactat,
prof. Adriana Milu şi Elena-Loredana Teotoc
