You are currently viewing Profesor târgoviștean: absolvenții claselor a VIII-a pot să aleagă un liceu în funcție de reputația, reflectată în procentul de promovare la bacalaureat, performanțele la concursuri și olimpiade școlare

Profesor târgoviștean: absolvenții claselor a VIII-a pot să aleagă un liceu în funcție de reputația, reflectată în procentul de promovare la bacalaureat, performanțele la concursuri și olimpiade școlare

Rezultatele finale la exemenele naționale au fost publicate, iar acum absolvenții de liceu trebuie să-și pună la punct lista de preferințe cu privire la liceul la care doresc să-și continue studiile. Gabriela Istrate, reputat dascăl dâmbovițean, trasează într-o postare publicată pe pagina sa de socializare, principalele criterii pe care este bine să le ia elevii în considerare, înainte de a lua o decizie.

„Examenele naționale s-au încheiat, iar rezultatele au reliefat nu numai performanțele academice ale elevilor, ci și o ierarhizare a liceelor târgoviștene. Astfel încât absolvenții claselor a VIII-a să-și poată exprima opțiunea în funcție de reputația unei școli, reflectată în procentul de promovare la bacalaureat, performanțele la concursurile și olimpiadele școlare.
În mod firesc, elevii își aleg liceul în funcție de media de admitere, dar unii vizează colegii cu tradiție pentru că vor un mediu competitiv.
Un alt factor care influențează alegerea liceului este interesul pentru un anumit profil sau domeniu. De pildă, Colegiul Cantacuzino este recunoscut pentru profilul pedagogic, dar și pentru performanțele la istorie, limba engleză, fizică și religie. În vreme ce Colegiul Ienachiță excelează la matematică, română, chimie, fizică, informatică, sau Colegiul Carabella se impune prin performanțele din domeniul roboticii, economiei, matematicii.
Desigur, părinții au un rol fundamental în alegerea liceului, având în vedere propriile așteptări, experiențe sau chiar tradiția de familie.
Foarte mult contează și solidaritatea de grup, exprimată prin orientarea în echipă pentru a rămâne împreună în următorii 4 ani.
Activitățile extrașcolare oferite de liceu, de pildă cursuri opționale deosebite, proiectele internaționale sau o infrastructura modernă (laboratoare, sală de sport) atrag elevii interesați de o dezvoltare complexă.
În esență, perspectivele pe termen lung, determinate de un start bun pentru cariere în IT, medicină, drept, științe politice, științele educației canalizează opțiunile elevii și familiile lor către un liceu sau altul”, transmite Gabriela Istrate, apreciat cadru didactic dâmbovițean.

AUTOR: F.S.