Specialiști din mai multe județe au pus bazele unei colaborări interjudețene în domeniul educației incluzive, în cadrul unei activități organizate de Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Dâmbovița. Evenimentul a avut loc vineri, 24 aprilie, sub tema „Echipa multidisciplinară: de la teorie la practică”. Inițiativa reunește CJRAE Dâmbovița, Argeș, Brașov, Olt și Teleorman, cu scopul de a facilita schimbul de bune practici și de a consolida colaborarea între specialiști, în beneficiul elevilor.

Reprezentanții organizatorilor au subliniat importanța trecerii de la o colaborare formală, bazată pe proceduri, la una funcțională, construită pe competențe și încredere. Activitatea a adus împreună profesori consilieri școlari, logopezi, profesori de sprijin și specialiști în terapii specifice, inclusiv din cadrul Școlii Gimnaziale Speciale Târgoviște.

În cadrul celor două sesiuni de lucru, participanții au analizat cadrul legislativ actual și au discutat instrumente practice utilizate în lucrul cu elevii, de la metode de evaluare și monitorizare până la soluții concrete pentru depășirea barierelor din procesul educațional.

Un punct important al întâlnirii a fost dezbaterea dedicată dilemelor etice și practice din activitatea echipelor multidisciplinare, unde participanții au împărtășit exemple din experiența profesională.

Evenimentul a fost găzduit de Școala Gimnazială „Tudor Vladimirescu” din Târgoviște, care a pus la dispoziție spațiile necesare desfășurării atelierelor și sesiunilor de lucru.

AUTOR: F.S.