Uneori, cele mai importante lecții nu se predau într-o sală de clasă. Se învață din întâlniri, din experiențe noi și din bucuria de a descoperi lumea alături de ceilalți. Pentru copiii de la Școala Gimnazială Specială din Târgoviște, vizita la Stațiunea de Cercetare-Dezvoltare pentru Pomicultură Voinești a fost un astfel de prilej, în care apropierea de natură s-a împletit cu un mesaj despre acceptare, respect și apartenență.

Întâlnirea a avut loc miercuri, 21 octombrie, iar reprezentanții stațiunii au ales să vorbească nu doar despre vizita propriu-zisă, ci și despre responsabilitatea comunității de a le oferi tuturor copiilor șansa de a participa la experiențe educative și sociale, indiferent de dificultățile cu care se confruntă.

„Integrarea nu înseamnă doar să le oferim acestor copii un loc printre noi, ci să construim împreună o comunitate în care să se simtă bineveniți, respectați și încurajați. Nu copiii trebuie să se adapteze singuri lumii, ci și noi trebuie să învățăm să construim o lume în care fiecare copil să aibă locul său”, au transmis reprezentanții Stațiunii Pomicole Voinești.

Mesajul instituției a inclus și o recunoaștere a eforturilor depuse zilnic de părinții copiilor cu cerințe educaționale speciale, precum și de profesorii care îi sprijină în procesul de învățare și integrare. Dincolo de activitatea didactică, aceștia contribuie la dezvoltarea încrederii, autonomiei și relațiilor sociale ale elevilor.

Pentru Stațiunea Pomicolă Voinești, întâlnirea a fost și o ocazie de a reafirma că instituțiile din comunitate pot avea un rol important în crearea unor experiențe accesibile și primitoare pentru toți copiii.

Iar într-un loc în care grija și răbdarea sunt esențiale pentru fiecare pom care crește, gazdele au găsit și o comparație potrivită pentru această întâlnire: „cea mai frumoasă recoltă a unei comunități este bunătatea pe care o cultivă în sufletele oamenilor”.

AUTOR: F.S.