Lucrările de la examenele care vor fi organizate începând cu sesiunea din august a examenului de bacalaureat vor fi evaluate digitalizat pe o platformă nouă, dar cu funcționalități similare celei Intuitext, folosite în pilotarea evaluărilor digitalizate, platformă cumpărată de la Softwin, compania care realizează Intuitext, a declarat, astăzi,, pentru Edupedu.ro, Sorin Ion, seecretar de stat în Ministerul Educației. Potrivit acestuia, funcționalitățile platformei vor permite folosirea ei în cazul multor tipuri de examene, inclusiv olimpiade, iar scannerele achiziționate în cadrul aceluiași proiect vor putea fi folosite și în activități didactice.

Dâmbovițeanul a subliniat că platforma reprezintă “un sistem întreg, care are roluri diferite pentru pentru niveluri diferite, începând de la rolul de administrator de sală de examen, unde se scanează și se încarcă lucrările, apoi rol de nivel de centru de examen, care administrează sălile. Mai sus, la nivel de comisie județeană, apoi la nivel de minister și de Centru Național de Politici și Evaluare. Fiecare tip de utilizator are anumite drepturi și anumite operațiuni pe care le poate face. E bine construit”. Secretarul de stat a precizat că proiectul are două componente – unul hardware și unul software.

„Noi ne-am interesat să avem două lucruri: partea hardware, adică scannere în fiecare sală în care se de examen, ca lucrarea să nu părăsească sala în care dă copilul examen până când nu este scanată și încărcată pe platformă, respectiv partea software, adică platforma care să gestioneze lucrurile acestea Este făcută și cu asistență tehnică de la STS, adică partea de securitate, de găzduire, de putere de procesare e asigurată de STS.”

Întrebat e s-a întâmplat la aceste examene, când trebuia organizată evaluarea digitalizată, la EN și bacalaureat, în șase județe, dar s-a revenit la doar două, cele unde s-a organizat și anul trecut (Dâmbovița și Călărași), Sorin Ion a declarat: Aveam deja un ordin de ministru pentru șase județe. Dar, având în vedere că greva din învățământ s-a terminat luni și aveam la dispoziție doar câteva zile să facem o instruire completă cu toți oamenii care utilizează platforma, asta însemna un risc suplimentar. În momentul în care vorbim de șase județe, vorbim de instruire pentru sute de oameni. Am preferat varianta asta pentru că cei care au utilizat-o anul ăsta aveau deja experiența anului trecut, iar diferențele nu erau foarte mari în ceea ce privește rolul lor în școli. Gândiți-vă că în fiecare centru de examen – în Dâmbovița avem 111, dacă nu mă înșel – sunt mai mulți utilizatori ai platformei. Asta înseamnă sute. Da și evident că o parte dintre ei erau în greve, o parte nu erau. Nu putem risca să facem o instruire.

AUTOR: F.S.