Ministerul Educației și Cercetării a pus în consultare publică proiectul de Ordin privind organizarea și desfășurarea evaluărilor naționale la finalul claselor a II-a, a IV-a și a VI-a, pentru anul școlar 2025–2026, transmite Ministerul Educației.
„Ministerul Educaţiei şi Cercetării pune în consultare publică proiectul de Ordin privind organizarea şi desfăşurarea evaluărilor naţionale la finalul claselor a II-a, a IV-a şi a VI-a, pentru anul şcolar 2025–2026″, a anunțat miercuri ministerul, conform news.ro.
Potrivit calendarului propus, evaluările se vor desfășura eșalonat în luna mai 2026:
- Elevii de clasa a II-a vor susține primul test pe 12 mai 2026, cu proba de Limbă și comunicare
- Elevii de clasa a IV-a vor începe testele pe 19 mai 2026
- Elevii de clasa a VI-a vor susține probele începând cu 26 mai 2026
Durata și organizarea testelor
Metodologia stabilește durate diferite în funcție de clasă:
- 45 de minute pentru fiecare test la clasa a II-a
- 60 de minute pentru fiecare test la clasele a IV-a și a VI-a
Evaluarea Națională se va desfășura în timpul orelor de curs, iar testele vor fi evaluate în cadrul unității de învățământ de către cadrele didactice din respectiva școală.
Pentru clasele a II-a și a IV-a, „fiecare test este evaluat de către două cadre didactice evaluatoare, dintre care unul este învăţătorul/institutorul/profesorul pentru învăţământul primar de la clasă”, conform metodologiei.
La clasa a VI-a, sistemul de evaluare este mai complex:
- Testele din aria „Limbă şi comunicare” sunt evaluate de echipe din două cadre didactice cu specialitatea limba și literatura română
- Testele din aria „Matematică şi Ştiinţe ale naturii” sunt evaluate de echipe din trei cadre didactice: unul cu specialitatea matematică, al doilea cu specialitatea fizică și al treilea cu specialitatea biologie
Ministerul precizează că rezultatele individuale obținute la aceste evaluări „nu se afişează/nu se comunică public şi nu se înregistrează în catalogul clasei”, întrucât au caracter de evaluare internă.
Editor: IFA














